Universitet i Valencia søger partnere til projekt om nye læringsstrategier

Inden for de senere år er fokus på undervisningsområdet steget og tiltag til forbedring af læringsmiljøer blevet et interessant emne. Nu er der mulighed for at deltage i projekter om netop udvikling af individuelle læringsbehov til studerende via nye tutortiltag, undervisningsforløb og lærer/elev forhold. Projektet hører under Objective ICT 2011 8.1 for teknologibaseret læring.

Formål
Formålet med dette projekt er at kunne fremstille et modulært system som kan blive en integreret del af eLearning, hvis formål er at kortlægge de primære behov og mønster hos de studerende.

Nærmere om projektet
 Det er meningen at systemet skal kunne tilbyde en række tiltag og forslag til eksaminationer og overvågning af studerende for derved at lette arbejdet for tutoren eller læreren samt løsne op for måden hvorpå undervisere skal opnå de bestemmelser som diverse kurser kræver. Systemet vil blive en fuldt integreret del af de to største eLearning platforme på verdensplan nemlig Moodle og Sakai.

Samarbejdspartnere
Samarbejdspartnere til dette projekt vil fortrinsvis være pædagogiske specialister, virksomheder inden for Learning Management Systems (LMS), virksomheder inden for finansielle analyser samt udviklere af teknologier for sprogligt interaktion.

Frist
Svarfristen for dette projekt er d.15. november 2011

For yderligere information, kontakt venligst enten Project manager Tommaso Flamma hos ITACA Instituttet på Det Politiske Universitet i Valencia på telefonnummer: +32 228 24 168, +34 963 87 97 43 eller på mail: tflamma@itaca.upv.es  eller Fernando Aparicio Martinez, direktør for ICTIC – konkurrencedygtig innovation på +34 963 879 743, mobilnummer: +34  652 993 331 eller på mail: faparicio@ictic.es

Oprettet dato: 14. september 2011

Oprettet af: